Au sein d’une école sensibilisée aux droits humains, les droits et les devoirs relatifs à la personne font partie intégrante de l’ensemble de la vie scolaire. L’approche « globale » de l’éducation aux droits humains adoptée dans ces écoles leur permet, à elles-mêmes et à leurs élèves, de devenir de puissants acteurs du changement dans leur milieu. Amnesty International a aidé des écoles à intégrer les droits humains dans 20 pays du monde. Ce document présente le projet, son impact, le contexte dans lequel il a été mis en œuvre et les principes auxquels il répond, et décrit les dix principes généraux d’une école qui fait toute leur place aux droits humains.
