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Afrique du Sud: Défaillant et inégalitaire: La situation du système éducatif sud-africain: Synthèse

, N° d'index: AFR 53/1706/2020

L’Afrique du Sud manque à ses obligations envers de trop nombreux jeunes en matière d’éducation. Bien que le pays ait fait des progrès considérables concernant l’accès à l’éducation depuis la fin de l’apartheid, cela ne s’est pas toujours traduit par un enseignement de qualité pour l’ensemble des élèves. Le système est toujours marqué par de fortes inégalités et des performances insuffisantes chroniques profondément ancrées dans l’héritage de l’apartheid, mais dont le gouvernement actuel ne s’empare pas efficacement. Il en résulte que de nombreux établissements ont une infrastructure délabrée, des salles de classe inadaptées au nombre d’enfants et des résultats scolaires médiocres.

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